手提供的感覺信息有助于視覺刺激的處理。在手部運動之前，大腦首先感知和解釋感官信息，然后在開始和執(zhí)行所需的動作之前選擇合適的運動計劃。該任務的成功執(zhí)行受到許多因素的影響，例如輕松程度、是否存在外部刺激(分心)以及某人執(zhí)行該任務的次數(shù)。
以接球的棒球外野手為例。他們想確保當球飛向他們時，它最終落在他們的手套中(手部移動目標)。一旦擊球手擊球并且球飛向外野手，他們就會開始視覺感知并選擇最佳行動方案(手部動作準備)。然后，他們將預測他們的手和身體相對于球的位置，以確保他們接住球(未來手的位置)。
研究人員長期以來一直在思考手部運動目標是否會影響內(nèi)生注意力。有時被稱為自上而下的注意力，內(nèi)生注意力就像我們自己的個人聚光燈一樣。我們選擇在哪里發(fā)光。這可以是尋找一個物體，在工作時試圖阻止分心，或者在嘈雜的環(huán)境中說話。闡明手部動作和注意力背后的機制可能有助于開發(fā)支持學習復雜動作和操作的人工智能系統(tǒng)。
現(xiàn)在，東北大學的一組研究人員發(fā)現(xiàn)，手部運動目標注意力獨立于內(nèi)生注意力發(fā)揮作用。
“我們進行了兩項實驗，以確定手部運動準備是否將內(nèi)生注意力轉(zhuǎn)移到手部運動目標，或者它是否是一個促進視覺處理的獨立過程，”東北大學電氣通信研究所研究員 Satoshi Shioiri 說( RIEC)，以及發(fā)表在《認知神經(jīng)科學雜志》上的論文的合著者。
在第一個實驗中，研究人員通過讓參與者根據(jù)提示將他們的手移動到與視覺目標相同的位置或與視覺目標不同的位置，從而將手部運動目標的注意力與自上而下的視覺注意力分開。參與者看不到他們的手。對于這兩種情況，都有一個控制條件，即不要求參與者移動他們的手。
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