終身教育理念（終身教育）

關于終身教育理念，終身教育這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、終身教育（lifelong education）　　人們在一生各階段當中所受各種教育的總和，是人所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合。

2、包括教育體系的各個階段和各種方式，既有學校教育，又有社會教育；既有正規(guī)教育，也有非正規(guī)教育。

3、主張在每一個人需要的時刻以最好的方式提供必要的知識和技能。

4、終身教育思想成為很多國家教育改革的指導方針。

5、　　自本世紀60年代中期以來，在聯(lián)合國教科文組織及其他有關國際機構的大力提倡、推廣和普及下，終身教育已經(jīng)作為一個極其重要的教育概念而在全世界廣泛傳播。

6、許多國家在制定本國的教育方針、政策或是構建國民教育體系的框架時，均以終身教育的理念為依據(jù)，以終身教育提出的各項基本原則為基點，并以實現(xiàn)這些原則為主要目標。

7、在當今社會，若要說到何種教育理論或是何種教育思潮最令世界震動，則無疑當數(shù)終身教育。

8、 [編輯本段]終身教育的概念　　“終身教育”這一術語自1965年在聯(lián)合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間，由聯(lián)合國教科文組織成人教育局局長法國的保羅?朗格朗（Parl Lengrand）正式提出以來，短短數(shù)年，已經(jīng)在世界各國廣泛傳播，近30年來關于終身教育概念的討論可謂眾說紛紜，甚至迄今為止也沒有統(tǒng)一的權威性定論。

9、這一事實不僅從某一側面反映出了這一嶄新的教育理念在全世界所受到的關注和重視的程度，同時也證實了該理念在形成科學的概念方面所必需的全面解釋與嚴密論證尚存在理論和實踐上的差距。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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