霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫(xiě)晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開(kāi)發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛(ài)礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開(kāi)發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開(kāi)啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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小實(shí)驗(yàn)大全作文300字(小實(shí)驗(yàn)大全)

關(guān)于小實(shí)驗(yàn)大全作文300字,小實(shí)驗(yàn)大全這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會(huì)把米和杯子提起嗎? 筷子的神力 思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會(huì)把米和杯子提起嗎? 材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根 操作: 將米倒?jié)M塑料杯。

2、 2、用手將杯子里的米按一按。

3、 3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、 4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。

5、 講解: 由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái) 2. 食鹽黏結(jié)劑-科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 食鹽黏結(jié)劑-科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 小石頭拿爸爸的釣魚(yú)竿玩耍時(shí),被媽媽訓(xùn)了一頓,他撅起了嘴。

6、這時(shí),哥哥安慰小石頭說(shuō):沒(méi)有釣魚(yú)竿也能釣冰。

7、于是,小石頭的氣,頓時(shí)煙消云散。

8、 “能釣冰?怎么釣?。俊?怎么做呢? 必備用品 線、食鹽或氯化鈣(作干燥劑)、杯、冰塊(最好是四方形)。

9、 1.杯里裝冰塊,然后將線的一端搭在冰塊上。

10、 2.在搭著線的冰塊上撒一些食鹽(或氯化鈣)。

11、 盡量把少量的食鹽撒在搭線的冰塊上。

12、 3.等10-20秒后小心地提起線。

13、 為什么會(huì)那樣呢? 冰塊隨線被提上來(lái)。

14、 因?yàn)閷⑹雏}放在冰上時(shí),冰在低于0℃的溫度下也能被融化。

15、所以,把食鹽撒在冰塊上時(shí),結(jié)冰點(diǎn)就會(huì)更低,在0℃下結(jié)冰的冰塊便開(kāi)始融化。

16、 也就是說(shuō),撒有食鹽的部分,冰被融化,變成小水窩,將線埋于其中。

17、但是,隨著冰塊的融化,鹽的咸度逐漸下降,使水的結(jié)冰點(diǎn)重新被提高而結(jié)冰。

18、于是線就被凍到冰塊里面了。

19、 這個(gè)原理被利用于我們生活中的還有哪些呢? 冬天的大雪使路面結(jié)冰時(shí),被用來(lái)做融化雪的物質(zhì)(除雪劑)的,正是鹽或氯化鈣。

20、因?yàn)槁然}比鹽更有效,所以在一些國(guó)家主要使用氯化鈣。

21、而平均氣溫稍高的日本,用廉價(jià)的鹽來(lái)除雪。

22、帶電的報(bào)紙   思考:不用膠水、膠布等粘合的東西,報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來(lái)。

23、你知道這是為什么嗎?   材料:1支鉛筆;1張報(bào)紙。

24、   步驟:   1. 展開(kāi)報(bào)紙,把報(bào)紙平鋪在墻上。

25、   2. 用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了。

26、  3. 掀起報(bào)紙的一角,然后松手,被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。

27、   4. 把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來(lái),注意傾聽(tīng)靜電的聲音。

28、   說(shuō)明:1. 摩擦鉛筆,使報(bào)紙帶電。

29、   2. 帶電的報(bào)紙被吸到了墻。

30、   3. 當(dāng)屋子里的空氣干燥(尤其是在冬天),如果你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽(tīng)到靜電的劈啪聲。

31、   創(chuàng)造:請(qǐng)?jiān)囈辉?,還有什么物品能不用粘和劑,而用靜電粘在墻上   胡椒粉與鹽巴的分離   思考:不小心將廚房的佐料:胡椒粉與鹽巴混在了一起,用什么方法將他們分離開(kāi)呢?   材料:胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤(pán)子   操作:   將鹽巴與胡椒粉相混在一起。

32、   2、用筷子攪拌均勻。

33、  3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。

34、   4、胡椒粉先粘附在湯勺上。

35、   5、將塑料湯勺稍微向下移動(dòng)一下。

36、   6、鹽巴后粘附在湯勺上。

37、   講解:胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因,是因?yàn)樗闹亓勘塞}巴輕。

38、   創(chuàng)造:   你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎?   帶電的氣球   思考:兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥?   材料:打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張   操作:1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。

39、   2 用線將兩個(gè)氣球連接起來(lái)。

40、   3 用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。

41、   4 提起線繩的中間部位,兩個(gè)氣球立刻分開(kāi)了。

42、   5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間,氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

43、   講解:   1 一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。

44、   2 兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。

45、   創(chuàng)造:你能用其它小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣球帶電嗎?   可愛(ài)的浮水印   思考:宣紙上漂亮的圖案不是畫(huà)出來(lái)的,是怎樣制作出來(lái)的?   材料:臉盆1個(gè)、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(約半盆)   操作:   在臉盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面,即可看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)圓形。

46、   2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。

47、   3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,看看有什么現(xiàn)象。

48、   4、把書(shū)法用紙輕輕覆蓋在水面上,然后緩緩拿起,紙上印出什么圖案呢?   講解:   棉花棒碰觸時(shí),墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圓圈圖形。

49、   2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油,就會(huì)影響水分子互相拉引的力量。

50、   3、水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。

51、   創(chuàng)造:   試試其他的方法,改變水面上墨汁的圖形。

52、   分合的水流   思考:多股的水流用手一抹,竟變成一股水流這是為什么呢?   材料:鐵罐盒一個(gè)、錐子、水   操作:   在空的鐵罐盒底部用一根釘子在上面鉆5個(gè)小孔(小孔間隔只在5毫米左右)。

53、   2、將罐內(nèi)盛滿水,水是分成5股從5個(gè)小孔中流出的。

54、   3、用大拇指和食指將這些水流捻合在一起。

55、   4、手拿開(kāi)后,5股水就會(huì)合成一股。

56、   5、如果你用手再擦一下罐上的小孔,水就又會(huì)重新變成5股。

57、   講解:   水的表面張力使水流進(jìn)行分、合。

58、   漂浮的針   思考:針為什么會(huì)浮在水面上?   材料:一碗水、針、叉子、液體清潔劑   操作:   在杯子里倒一杯清水   2、用一個(gè)叉子,小心地把一根針?lè)诺剿谋砻?  3、慢慢地移出叉子,針將會(huì)浮在水面上   4、向水里滴一滴清潔劑,針就沉下去了   講解:   是水的表面張力支撐住了針,使之不會(huì)沉下。

59、表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的連接。

60、這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,形成一層薄膜。

61、這層薄膜被稱做表面張力,它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。

62、   2、清潔劑降低了表面張力,針就浮不住了。

63、   說(shuō)明:針有危險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助操作。

64、   神奇的牙簽   思考:放在水里的牙簽,會(huì)隨著放在水里的方糖游動(dòng),還是隨著放在水里的肥皂游動(dòng)?   材料:牙簽、一盆清水、肥皂、方糖   操作:   1. 把牙簽小心地放在水面上。

65、   2. 把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。

66、牙簽會(huì)向方糖方向移動(dòng)。

67、   3. 換一盆水,把牙簽小心地放在水面上,現(xiàn)在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。

68、牙簽會(huì)遠(yuǎn)離肥皂。

69、   講解:   當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流,而牙簽也跟著水流移動(dòng)。

70、但是,當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí),水盆邊的表面張力比較強(qiáng),所以會(huì)把牙簽向外拉。

71、   創(chuàng)造:請(qǐng)你試一試,如果將糖和肥皂?yè)Q成其它物質(zhì),牙簽會(huì)向哪個(gè)方向游去   有孔紙片托水   思考:有孔的紙為什么能拖住水?   材料:瓶子一個(gè)、大頭針一個(gè)、紙片一張,有色水一滿杯   操作:   在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水。

72、   2、用大頭針在白紙上扎許多孔。

73、   3、把有孔紙片蓋住瓶口。

74、   4、用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下。

75、   5、將手輕輕移開(kāi),紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來(lái)。

76、   講解:   薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。

77、小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩?,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。

78、這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣。

79、   手絹的秘密   思考:在水龍頭下把手帕撐開(kāi)攤平,打開(kāi)水龍頭,水是不是透過(guò)手帕而流下去呢?   材料:玻璃杯1個(gè)、手帕1條、橡皮筋1條   流程:    把手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊。

80、   2、 讓水沖在手帕上。

81、   3、 水流進(jìn)杯子里約七、八分滿后關(guān)閉水龍頭。

82、   4、 杯口朝下,把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

83、   說(shuō)明:    從杯子上面沖水時(shí),水會(huì)透過(guò)手帕流入杯內(nèi)。

84、   2、 杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,水不會(huì)流出來(lái)。

85、   延伸:   如果蓋住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的進(jìn)出情形會(huì)怎樣呢?   掉不下去的塑料墊板   思考:盛水的杯子上覆蓋墊板,杯口朝下時(shí),墊板會(huì)掉下來(lái)嗎?   材料:玻璃杯兩個(gè)、水、塑料板一塊   操作:   1. 將玻璃杯里裝滿水。

86、   2. 用墊板蓋好杯口。

87、   3. 一只手扶杯子、另一只手按住墊板。

88、   4. 用手扶住,將杯口翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),使杯口朝下。

89、   5. 扶著墊板的手輕輕放開(kāi),墊板不會(huì)掉下來(lái)。

90、   講解:   墊板覆蓋在盛水的杯子口上,因?yàn)楸饪諝鈮毫Ρ容^大,墊板就不會(huì)掉下來(lái)。

91、   創(chuàng)造:   如果杯子里的水不滿、或沒(méi)有水塑料板會(huì)怎樣,請(qǐng)你試一試?   蠟燭吹不滅   思考:用力吹燃燒的蠟燭,卻怎么也吹不滅。

92、你知道怎樣做到這一點(diǎn)嗎?   材料:1根蠟燭、火柴、1個(gè)小漏斗、1個(gè)平盤(pán)   操作:   1. 點(diǎn)燃蠟燭,并固定在平盤(pán)上。

93、   2. 使漏斗的寬口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的小口對(duì)著火焰用力吹氣。

94、   3. 使漏斗的小口正對(duì)著蠟燭的火焰,從漏斗的寬口對(duì)著火焰用力吹氣。

95、   講解:   1. 這樣吹氣時(shí),火苗將斜向漏斗的寬口端,并不容易被吹滅。

96、如果從漏斗的寬口端吹氣,蠟燭將很容易被熄滅。

97、   2. 吹出的氣體從細(xì)口到寬口時(shí),逐漸疏散,氣壓減弱。

98、這時(shí),漏斗寬口周圍的氣體由于氣壓較強(qiáng),將涌入漏斗的寬口內(nèi)。

99、因此,蠟燭的火焰也會(huì)涌向漏斗的寬口處。

100、   注意:注意蠟燭燃燒時(shí)的安全。

101、   蠟燭抽水機(jī)   思考:你知道抽水機(jī)是怎樣將水抽出來(lái)的嗎?   材料:玻璃杯、蠟燭、比玻璃杯口稍大的硬紙片、塑料管、凡士林少許、火柴、水半杯   操作:   先將塑料管折成門框形,一頭穿過(guò)硬紙片   2、再把兩只玻璃杯一左一右放在桌子上   3、將蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部,同時(shí)將水注入右邊玻璃杯中   4、在放蠟燭的杯子口涂一些凡士林,再用穿有塑料管的硬紙片蓋上,并使塑料管的另一頭沒(méi)入右邊杯子水中。

102、   5、水從右邊流入左邊的杯子中   講解:蠟燭燃燒用去了左邊杯中的氧氣,瓶中氣壓降低,右邊杯壓力使水向左杯流動(dòng),直到兩杯水面承受的壓力相等為止。

103、到那時(shí)左杯水面高于右杯水面。

104、   注意:蠟燭點(diǎn)然后固定在左邊玻璃杯底部時(shí)注意安全,小心燒手   瓶?jī)?nèi)吹氣球   思考:瓶?jī)?nèi)吹起的氣球,為什么松開(kāi)氣球口,氣球不會(huì)變小?   材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個(gè)、氣筒   操作:   用改錐事先在瓶蓋上打兩個(gè)孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色   2、在紅色的吸管上扎上一個(gè)氣球   3、將瓶蓋蓋在瓶口上   4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大   5、將紅色吸管放開(kāi)氣球立刻變小   6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大   7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個(gè)管口   8、放開(kāi)紅色吸管口,氣球沒(méi)有變小   講解:當(dāng)紅色吸管松開(kāi)時(shí),由于氣球的橡皮膜收縮,氣球也開(kāi)始收縮。

105、可是氣球體積縮小后,瓶?jī)?nèi)其他部分的空氣體積就擴(kuò)大了,而綠管是封閉的,結(jié)果瓶?jī)?nèi)空氣壓力要降低——甚至低于氣球內(nèi)的壓力,這時(shí)氣球不會(huì)再繼續(xù)縮小了。

106、   能抓住氣球的杯子   思考:你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來(lái)嗎?   材料:氣球1~2個(gè)、塑料杯1~2個(gè)、暖水瓶1個(gè)、熱水少許   流程:    對(duì)氣球吹氣并且綁好   2、 將熱水(約70℃)倒入杯中約多半杯   3、 熱水在杯中停留20秒后,把水倒出來(lái)   4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上   5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起   說(shuō)明:   杯子直接倒扣在氣球上,是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的。

107、   2、用熱水處理過(guò)的杯子,因?yàn)楸觾?nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來(lái)。

108、   延伸:   小朋友,請(qǐng)你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來(lái)?   會(huì)吸水的杯子   思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么變化呢?   材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個(gè)、蠟燭1支、平底盤(pán)子1個(gè)、打火機(jī)1個(gè)、水若干   操作:   1. 點(diǎn)燃蠟燭,在盤(pán)子中央滴幾滴蠟油,以便固定蠟燭。

109、   2. 在盤(pán)子中注入約1厘米高的水。

110、   3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上   4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤(pán)子里水位的變化   講解:   1. 玻璃杯里的空氣(氧氣)被消耗光后,燭火就熄滅了。

111、   2. 燭火熄滅后,杯子里的水位會(huì)漸漸上升。

112、   創(chuàng)造:   你能用排空的容器自動(dòng)收集其它溶液?jiǎn)幔?  會(huì)吃雞蛋的瓶子   思考:為什么,雞蛋能從比自己小的瓶子口進(jìn)去?   材料:熟雞蛋1個(gè)、細(xì)口瓶1個(gè)、紙片若干、火柴1盒   操作:    熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ?/p>

113、   2、 將紙片撕成長(zhǎng)條狀。

114、   3、 將紙條點(diǎn)燃后仍到瓶子中。

115、   4、 等火一熄,立刻把雞蛋扣到瓶口,并立即將手移開(kāi)。

116、   講解:    紙片剛燒過(guò)時(shí),瓶子是熱熱的。

117、   2、 雞蛋扣在瓶口后,瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低,瓶?jī)?nèi)的壓力變小,瓶子外的壓力大,就會(huì)把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。

118、   創(chuàng)造:當(dāng)瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時(shí),瓶子會(huì)發(fā)生什么變化?   瓶子癟了   思考:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎?   材料:水杯2個(gè)、溫開(kāi)水1杯、礦泉水瓶1個(gè)   操作:   1. 將溫開(kāi)水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺(jué)到熱。

119、   2. 把瓶子中的溫開(kāi)水再倒出來(lái),并迅速蓋緊瓶子蓋。

120、   3. 觀察瓶子慢慢的癟了。

121、   講解:   1. 加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。

122、   2. 由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。

123、   創(chuàng)造:   如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大,瓶子會(huì)變成生么樣子?   會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球   思考:乒乓球放在高腳杯中,你怎樣吹氣,球才會(huì)跳出杯子呢?   材料:高腳杯2個(gè)、乒乓球1個(gè)   操作:   1 把兩個(gè)高腳杯并排放置   2 將乒乓球放在第一個(gè)杯子中。

124、   3 從不同角度吹氣,看看乒乓球有什么狀況:對(duì)著球的側(cè)面吹氣;對(duì)著球的上方吹氣   講解:   向球的側(cè)面吹氣,乒乓球不容易跳到第二個(gè)杯子里去(或跳出來(lái))   2、向球的上方吹氣,上方壓力變小,乒乓球會(huì)浮起來(lái),繼續(xù)吹,就跳入第二個(gè)杯子去了   創(chuàng)造:換個(gè)新方法也能讓乒乓球跳到下一個(gè)杯子里   會(huì)吹泡泡的瓶子   思考:你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎?   材料:飲料瓶1個(gè)、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤(pán)子1個(gè)、橡皮泥1塊、吸管若干   操作:   1 將吸管逐一連接,形成長(zhǎng)管(連接口用膠帶封好)。

125、   2 將吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盤(pán)子中。

126、   3 彎曲吸管,使吸管另一端進(jìn)入有色水的玻璃杯中。

127、   4 向瓶子壁上澆熱水,杯子中的吸管會(huì)排放大量氣泡。

128、   5 向瓶子壁上澆冷水。

129、   6 玻璃杯中的水會(huì)經(jīng)過(guò)吸管流入瓶中。

130、   講解:   1 因?yàn)樗芰掀亢鼙?,于是熱可以穿過(guò)瓶壁,進(jìn)入瓶子中的空氣里。

131、   2 瓶子中的空氣受熱后會(huì)膨脹。

132、   3 水中的氣泡就是空氣膨脹時(shí),被擠出瓶子的空氣。

133、   4 瓶子中的空氣遇冷時(shí)收縮。

134、   5 瓶子中的空氣收縮時(shí),水便占據(jù)了剩余的空間。

135、   創(chuàng)造:瓶子蓋太緊時(shí),你知道如何用最好的方法打開(kāi)它嗎。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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