語文課代表職責介紹（語文課代表職責）

關于語文課代表職責介紹，語文課代表職責這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、將當天老師布置的作業(yè)在黑板上標出以示提醒。

2、2、課前應及時到辦公室領取作業(yè)本，并在課前發(fā)放給同學。

3、3、收交作業(yè)必須及時，當天中午或隔天早上必須交齊作業(yè)（如確不能按老師規(guī)定時間完成，則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長）。

4、課代表在業(yè)績表上做好記錄。

5、作業(yè)和業(yè)績表一起在早讀課后交給老師。

6、4、收作業(yè)時需按組收齊，把組長的作業(yè)本單獨放在一起并放在最上方。

7、5、了解同學作業(yè)完成情況，并記載好作業(yè)記載本（哪一題錯的比較多），連同作業(yè)簿一起上交給任課老師。

8、6、及時向任課老師反映同學們對作業(yè)多少的要求，或學習上不懂的地方。

9、擴展資料:1.負責語文作業(yè)。

10、每天都要及時布置語文作業(yè)，要求每節(jié)課后及時向老師問清當天的作業(yè)，并在晚修前在黑板最醒目的位置用最醒目的字體寫出當天語文作業(yè)。

11、老師要求上交的語文作業(yè)，應及時收齊后送交到老師的辦公室；作業(yè)批改完畢之后應及時領回。

12、每學期進行至少2次優(yōu)秀作業(yè)展示。

13、協(xié)助語老師完成教學常規(guī)檢查工作。

14、2.負責考試總結。

15、每次大型年級考試之后，都要組織同學及時分析總結考試情況，對于成績成績較差的同學，要協(xié)助老師落實好“斷尾計劃”。

16、考試后積極向班主任推薦本班語文尖子生介紹其先進經(jīng)驗，積極向班主任推薦值得表揚和批評的同學名單。

17、3.負責資料征訂。

18、與兄弟班級科代表共同協(xié)商，完成好本班資料征訂工作，包括簽名確認和分發(fā)征訂的資料。

19、4.負責教學建議。

20、廣泛收集同學對語文教學的意見和建議，主動溝通教與學。

21、5.負責語文活動。

22、組織本班同學積極參加語文興趣小組活動，發(fā)動全班積極參加各級各類語文競賽活動。

23、協(xié)助老師開展好公開教學活動。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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