大學生戀愛觀的文獻（大學生戀愛觀論文參考文獻）

關于大學生戀愛觀的文獻，大學生戀愛觀論文參考文獻這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、大學生愛情觀的哲學思考BY鄭雅維 呂 健德國著名詩人歌德在《少年維特的煩惱》一書中寫到:青年男子哪個不善鐘情?妙齡女子哪個不善懷春?這是人性中的至潔至純。

2、可以說, 愛情是人類永恒的主題。

3、然而, 著名女作家三毛在談到愛情時, 曾說過這樣一句耐人尋味的話“:愛情猶如佛家的禪, 不可說, 不可說, 一說便是錯。

4、”的確, 對愛情進行解剖, 把活生生、充滿浪漫遐想的愛情搞得干巴巴, 也許會大煞風景, 但當我們看到有些大學生因為愛情而任歲月在花前月下蹉跎時, 大學生的愛情觀就不能不成為我們審視和研究的對象了。

5、一、愛情的實質(zhì)愛情與人類的歷史一樣長, 關于愛情有種種說法, 而古希臘哲學家蘇格拉底則講了一個意味深長的神話來解釋人類特有的愛情現(xiàn)象: 在遠古時代, 男女兩性合為一體, 圓如車輪, 有四手、四腳、一頭和兩面。

6、走起路來, 四手四足就向四面張開, 像車輪的輻條一樣在地面滾動, 快如旋風。

7、這種變身的人力大無比, 禽獸見了都要躲避。

8、他們在地球上稱霸, 還想與萬神之神宙斯一決高低。

9、宙斯得知后苦思冥想,終于想出一個好主意: 將他們一分為二, 男女分立, 各成一體。

10、分身后才智體力大為削減的男女兩性終日想接肢合體,重溫舊夢。

11、“每一半都急切地撲向另一半, 強烈地希望融合為一體”, 這種欲念即謂“愛情”。

12、今天, 我們所說的愛情, 不僅僅是“強烈地希望融合為一體”這種本能的沖動, 更重要的是指一對男女之間互相傾慕, 渴望成為終生伴侶的強烈、持久、專一的感情。

13、它具有以下特點:(一)互愛性。

14、北宋文學家蘇軾在《琴詩》中寫到“:若言琴上有琴聲, 放在匣中何不鳴; 若言聲在指頭上, 何不于君指上聽。

15、”這首詩是說只有主客體相結(jié)合, 才能成為藝術。

16、同理, 愛情也是由兩顆心靈彈撥出來的和弦。

17、在戀愛的過程中, 雙方始終處于平等自由的地位, 真正的愛情是不可強求的, 只能以雙方的互愛為前提, 單方面的愛, 不論是輕綿的眼淚, 還是死纏爛打, 都不是真正的愛情。

18、(二)純潔性。

19、戀愛中, 不應該有其他外來因素或一些附加條件的干擾, 愛情就是愛人, 如果以金錢、門第、權(quán)勢作為產(chǎn)生愛情的依據(jù), 就是玷污愛情的純潔, 把神圣高尚的情感庸俗化了。

20、(三)無私性。

21、美國心理學家埃利希?弗洛姆在他的《愛的藝術》一書中指出, 愛是主動地給予, 而不是被動地接受。

22、所以說, 愛一個人, 就意味著為他的幸福甘愿奉獻自己的一切, 只有無私的奉獻, 才能使愛情更加圣潔和純真。

23、(四)專一性。

24、愛情是一種高尚的精神生活, 包含著特有的情感和義務, 只能存在于兩個人之間。

25、偉大的教育家陶行知曾經(jīng)形象地說過: 愛情之酒甜而苦, 兩人喝是甘露, 三人喝是酸醋, 隨便喝要中毒。

26、所以, 男女一旦相愛, 就會要求相互忠貞, 三角戀愛、多角戀愛都是對愛情的一種褻瀆。

27、(五)持久性。

28、愛情不是一時的感情沖動, 而是一種持久的感情。

29、愛情的持久性表現(xiàn)在愛情的不斷深化、充實和提高上, 恰如莎士比亞所說: 真正的愛, 非環(huán)境所能改變; 真正的愛, 非時間所能磨滅; 真正的愛, 給我們帶來歡樂和幸福。

30、二、哲學視角下的大學生愛情正是基于對愛情真諦的正確理解, 所以, 大學生的愛情大多是兩情相悅、志趣相投的真愛, 但在哲學視角下, 大學生的愛情, 將呈現(xiàn)出多元的立體圖像。

31、(一“)持久戰(zhàn)與速決戰(zhàn)”之說——戀愛中的漸進性與飛躍性在這個講求速度的年代, 感情的建立與結(jié)束也變得“快閃”起來。

32、一些大學生對于傳統(tǒng)的、細水長流式的持久戰(zhàn)已缺乏足夠的耐心, 開始選擇“閃戀”。

33、“閃戀”是指兩個人認識后迅速建立起親密的戀愛關系, 這個速度, 甚至快到只有幾天。

34、疾如閃電般的戀愛, 雖然滿足了他們對感情的即時需求, 卻也可能帶來新的困惑。

35、由于彼此了解較少, 缺少堅實的感情基礎, 所以感情的溫度升得急降得也快, 可謂“愛也匆匆, 踹也匆匆”, 最終只落得“無可奈何戀人去, 勞燕分飛泣無聲”。

36、其實, 從交往到戀愛, 是需要一個較長過程的。

37、1.愛情要求生理、心理的共同成熟。

38、戀愛中, 人們會有意無意地把優(yōu)點展示給對方, 而把陰暗的東西隱藏起來, 而“暈輪效應”也會讓我們掩蓋缺點, 美化缺點, 甚至把缺點當作優(yōu)點, 所謂“情人眼里出西施”, 其結(jié)果就是無法認識真實的、完整的對方。

39、因此, 這種快餐式的“閃戀”過早地夭折也就不足為奇了。

40、2.愛情需要一個磨合過程。

41、與戀人確立親密關系, 需要一個磨合過程, 但很多人害怕這種磨合, 怕磨合期的漫長,也怕“磨而不合”, 甚至“磨”出問題, 所以他們希望快速而簡單、不費力氣地獲得。

42、其實這只是情感需求中的低層次滿足, 是愛情實用主義的做法。

43、所以, 要想獲得美好的愛情, 就要準備“打持久戰(zhàn)”。

44、(二“)天長地久與曾經(jīng)擁有”之說——戀愛中的過程與結(jié)果今天,在一些大學生眼里, 追求天長地久似乎是件很奢侈的事。

45、 有人說大學生的 愛情已 進入了一個全新的 階段——體驗時代, 即在經(jīng)過了以婚姻為目的的計劃愛情時代、從相戀到分手的程序愛情時代之后, 現(xiàn)在已經(jīng)進入行動至上的體驗時代。

46、把“曾經(jīng)擁有”作為一種目標, 把戀愛只作為一種經(jīng)歷、一種經(jīng)驗的積累, 甚至總結(jié)出了情場上的 36計, 戀愛已經(jīng)變成了“練愛”。

47、這種體驗式的愛情其戀愛動機究竟是什么呢?1.戀愛僅僅是一種需要。

48、自從步入大學校門之日起, 高考帶來的沉重負荷便被扔到了九霄云外, 為了過把癮, 為了。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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