如何關愛留守兒童和進城務工子女（如何關愛留守兒童）

關于如何關愛留守兒童和進城務工子女，如何關愛留守兒童這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、留守兒童已經(jīng)才成社會關注焦點更我們班主任工作重點我們應毫猶豫扛起份重擔 何關注留守兒童健康成長呢我認應從下幾方面著手:要有愛心、耐心教育家蘇霍姆林斯基說:教育技巧全部奧妙于何愛護兒童愛學生教師必備心理素質沒有真正愛沒有真正教育對留守兒童來說們更缺少愛更渴望得老師、同學、社會關注因此我們作班主任要從小事上細節(jié)上多關心們時刻關注們思想變化及時溝通我班有學生父母離異父親外打工經(jīng)常遲上網(wǎng)吧逃課開始我找談唯唯喏轉身又我行我素來我給買早飯;讓班干部陪上下學;組織同學給過生日……慢慢變了再遲、逃課了俗說:精誠所金石開班主任要有慈母般愛有持持恒耐心定能走進們心里讓們感受溫暖二關住留守兒童心理健康 外出心理健康問題留守兒童容易出現(xiàn)問題務工父母無暇顧及孩子孩子感情上得交流得正確引導和幫助缺少父母溫暖和教育對學生心理產(chǎn)生極大影響留守兒童般內(nèi)向、自卑、敏感性格比較脆弱另部分學生父母外打工經(jīng)常往家里寄錢有甚至給孩子買了手機加上監(jiān)護人嬌寵溺愛導致孩子養(yǎng)成大把花錢、逃學上網(wǎng)、吸煙喝酒、自暴自棄等良行樣學生往往自私、孤僻、暴躁、蠻橫針對特點我利用班會講節(jié)儉重要性放些民工外打工片讓們養(yǎng)成節(jié)儉生活習慣體會父母易讓們感父母出去愛們而了使們生活更好并舉辦豐富多彩課外活動豐富學生課余生活辦有圖書角、手抄報、音體美興趣小組些活動開展填補了學生心靈空白讓們覺得學校生活充實、美好另外開展心理質詢活動及時解答們疑惑幫們少走彎路三、加強對留守學生思想品德教育增強學生法制觀念大多數(shù)留守兒童由于缺少父母監(jiān)管自制力差脾氣暴躁往往因點小事與同學打架甚至動用刀子等器具嚴重影響了其學生安全造成極壞影響而女生多缺乏自我保護意識作班主任我利用每周法制課對學生進行法制教育講何自我保護從電視上、網(wǎng)絡上、多搜集些實際例子對學生進行教育 四、關注學生學習興趣與學習質量 留守兒童許多由們奶奶、外婆等隔代親屬來撫養(yǎng)而農(nóng)村樣老人文盲率超過70%們無法對孩子進行輔導也難與孩子進行思想交流缺少及時學業(yè)輔導與心理溝通許多留守兒童因成績好而產(chǎn)生厭學情緒進而走上輟學道路開展幫活動或給們開小灶真正體會了班級溫暖和學習樂趣總之關作老師既要做思想道路引路人又要做孩子學習進步引導者生活保護者因此做三多、二知、溝通重要三多即多與留守兒童談心彌補留守兒童親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校各項活動;多進行家訪了解孩子家活動和學習情況;二知即知道留守兒童人基本情況和家庭情況;溝通即定期與留守兒童父母電交流溝通并采取針對措施提供必要幫助用關愛、親情留守兒童營造溫馨家園氛圍。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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