霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫(xiě)晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開(kāi)發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類(lèi)與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷(xiāo)推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛(ài)礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話(huà)的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開(kāi)發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開(kāi)啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶(hù)口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全簡(jiǎn)短班主任(期末班主任評(píng)語(yǔ))

關(guān)于小學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全簡(jiǎn)短班主任,期末班主任評(píng)語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人友善團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)這學(xué)期成績(jī)有較明顯進(jìn)步希望明年再接再厲!好像也沒(méi)有哪里不對(duì),但就是讓人開(kāi)心不起來(lái)!特別是不小心瞄了一下同桌的評(píng)語(yǔ):一模一樣,大概就是名字不同!期末評(píng)語(yǔ)不費(fèi)點(diǎn)心思搞點(diǎn)“新花樣”學(xué)生不喜歡!家長(zhǎng)不開(kāi)心!今天給老師們推薦50條評(píng)語(yǔ)轉(zhuǎn)發(fā)收藏起來(lái)考試完就可以用啦寫(xiě)給表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生往往具備出眾的學(xué)習(xí)能力,是課堂上的主角,也是課外各類(lèi)活動(dòng)中的熱心參與者。

2、 平時(shí)他們經(jīng)常受到表?yè)P(yáng),因此寫(xiě)給這類(lèi)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)不能只是一味地夸贊,還要提醒他們戒驕戒躁。

3、評(píng)語(yǔ)范例:1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。

4、上課總能看到你坐得端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。

5、學(xué)習(xí)、工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。

6、瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。

7、繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

8、2. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。

9、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。

10、你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。

11、老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。

12、老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!3. 你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。

13、平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。

14、老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

15、4. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。

16、但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

17、5. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。

18、學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。

19、如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

20、6. 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。

21、課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高 。

22、愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!7. 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。

23、應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè),好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。

24、8. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!9. 你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。

25、課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

26、每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

27、你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。

28、熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。

29、廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。

30、希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

31、10. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

32、2、寫(xiě)給有進(jìn)步的學(xué)生在學(xué)業(yè)、課堂表現(xiàn)、集體生活各個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生,是最需要老師及時(shí)鼓勵(lì)和糾正的一類(lèi)學(xué)生,面對(duì)他們,也要有策略、有方法地進(jìn)行鼓勵(lì)。

33、這一類(lèi)孩子平時(shí)得到的夸獎(jiǎng)沒(méi)有表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生多,自信心并不強(qiáng),這還需要老師們平時(shí)多注意觀(guān)察這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),通過(guò)這些點(diǎn)去激勵(lì)他們做到更好,做到表?yè)P(yáng)要具體、改進(jìn)建議語(yǔ)氣要溫和。

34、以小見(jiàn)大式的鼓勵(lì)和建議會(huì)讓他們更有動(dòng)力,也更有信心。

35、評(píng)語(yǔ)范例:1. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明、才智,你學(xué)什么東西都特別快。

36、瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。

37、加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!2. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。

38、學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jī)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手。

39、平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。

40、希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!3. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜??!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。

41、4. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。

42、愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!5. 你從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。

43、老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!6. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。

44、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。

45、如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。

46、老師相信你能改正這些毛病的。

47、希望你再接再勵(lì),更上一層樓!7. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。

48、有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

49、8. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。

50、一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。

51、平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱(chēng)職的小干部。

52、如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!9. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。

53、你當(dāng)生活委員工作很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。

54、老師還喜歡你課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。

55、要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?10. 你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。

56、課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂(yōu)解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。

57、愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!3、寫(xiě)給有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生教師一定要肯定學(xué)生的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),并借此作為鼓勵(lì)他們的一個(gè)途徑,拉近與學(xué)生的距離,讓他們覺(jué)得原來(lái)自己的老師不是只關(guān)注他們的學(xué)習(xí),而是全面發(fā)展,從而產(chǎn)生師生間的“共鳴”。

58、 班主任鼓勵(lì)他們將愛(ài)好和特長(zhǎng)進(jìn)行到底的評(píng)語(yǔ),正是促使有特長(zhǎng)的學(xué)生們發(fā)揮天賦、挖掘潛能的金玉良言。

59、評(píng)語(yǔ)范例:1. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。

60、2. 同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果再加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。

61、3. 你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。

62、4. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。

63、作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。

64、你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。

65、希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?5. 常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)的畫(huà)特棒,寫(xiě)的字也很妙。

66、你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴(lài),這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班集體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!6. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。

67、你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。

68、你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。

69、你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。

70、若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!7. 有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

71、8. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(zhǎng)真不少,畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行,成績(jī)也十分優(yōu)異,是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

72、9. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。

73、你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!10. 你的畫(huà)畫(huà)得棒極了!教師節(jié)時(shí),你送給老師的這份禮物,我至今還掛在書(shū)桌前,每當(dāng)看到它,我就想起了你,想起了你的天真活潑和多才多藝。

74、 每天,我總是默默地觀(guān)察你分飯時(shí)那不太熟練的動(dòng)作,那認(rèn)真的表情,和那穿梭于食堂與班級(jí)之間忙碌的身影,你總是最后一個(gè)才吃飯。

75、孩子你辛苦了!老師為你點(diǎn)贊!希望你繼續(xù)努力,做到更好!4、寫(xiě)給有待改進(jìn)的學(xué)生有待改進(jìn)的可能是學(xué)生群中的“困難戶(hù)”,但請(qǐng)相信這只是暫時(shí)的現(xiàn)狀。

76、教師要利用好。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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