學?！拔屙椆芾怼笔羌訌娭行W作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理。2021年1月以來，教育部相繼出臺文件，對加強中小學生手機、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理等“五項管理”作出部署。5月底至6月底，國務院教育督導委員會辦公室組織國家督學、督導戰(zhàn)線同志赴全國各地就“五項管理”落實情況進行專項督導檢查。今天，教育部通過中國教育發(fā)布，發(fā)布了“五項管理”28問。2.1日，教育部發(fā)布了《關于加強中小學手機管理工作的通知》。通知中明確規(guī)定：中小學生原則上不得將個人手機帶入校園，禁止帶入課堂。4.2日，教育部介紹《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》，概括起來有十二個字：強重視、保時間、防干擾、提質(zhì)量。印發(fā)《中小學課外讀物進校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用的12條負面清單。4.25日，教育部召開新聞發(fā)布會，介紹《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》，這個我之前給大家分享過，寶寶們翻一翻我之前的微博。同日，教育部印發(fā)了《關于進一步加強中小學體質(zhì)健康管理工作的通知》，提出了開其開足體育與健康課程、保證體育活動時間等八個方面的要求。
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