霽彩華年,因夢(mèng)同行—— 慶祝深圳霽因生物醫(yī)藥轉(zhuǎn)化研究院成立十周年 情緒益生菌PS128助力孤獨(dú)癥治療,權(quán)威研究顯示可顯著改善孤獨(dú)癥癥狀 PARP抑制劑氟唑帕利助力患者從維持治療中獲益,改寫晚期卵巢癌治療格局 新東方智慧教育發(fā)布“東方創(chuàng)科人工智能開(kāi)發(fā)板2.0” 精準(zhǔn)血型 守護(hù)生命 腸道超聲可用于檢測(cè)兒童炎癥性腸病 迷走神經(jīng)刺激對(duì)抑郁癥有積極治療作用 探索梅尼埃病中 MRI 描述符的性能和最佳組合 自閉癥患者中癡呆癥的患病率增加 超聲波 3D 打印輔助神經(jīng)源性膀胱的骶神經(jīng)調(diào)節(jié) 胃食管反流病患者耳鳴風(fēng)險(xiǎn)增加 間質(zhì)性膀胱炎和膀胱疼痛綜合征的臨床表現(xiàn)不同 研究表明 多語(yǔ)言能力可提高自閉癥兒童的認(rèn)知能力 科學(xué)家揭示人類與小鼠在主要癌癥免疫治療靶點(diǎn)上的驚人差異 利用正確的成像標(biāo)準(zhǔn)改善對(duì)腦癌結(jié)果的預(yù)測(cè) 地中海飲食通過(guò)腸道細(xì)菌變化改善記憶力 讓你在 2025 年更健康的 7 種驚人方法 為什么有些人的頭發(fā)和指甲比其他人長(zhǎng)得快 物質(zhì)的使用會(huì)改變大腦的結(jié)構(gòu)嗎 飲酒如何影響你的健康 20個(gè)月,3大平臺(tái),300倍!元育生物以全左旋蝦青素引領(lǐng)合成生物新紀(jì)元 從技術(shù)困局到創(chuàng)新錨點(diǎn),天與帶來(lái)了一場(chǎng)屬于養(yǎng)老的“情緒共振” “華潤(rùn)系”大動(dòng)作落槌!昆藥集團(tuán)完成收購(gòu)華潤(rùn)圣火 十七載“冬至滋補(bǔ)節(jié)”,東阿阿膠將品牌營(yíng)銷推向新高峰 150個(gè)國(guó)家承認(rèn)巴勒斯坦國(guó)意味著什么 中國(guó)海警對(duì)非法闖仁愛(ài)礁海域菲船只采取管制措施 國(guó)家四級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng) 涉及福建、廣東 女生查分查出608分后,上演取得理想成績(jī)“三件套” 多吃紅色的櫻桃能補(bǔ)鐵、補(bǔ)血? 中國(guó)代表三次回?fù)裘婪焦糁肛?zé) 探索精神健康前沿|情緒益生菌PS128閃耀寧波醫(yī)學(xué)盛會(huì),彰顯科研實(shí)力 圣美生物:以科技之光,引領(lǐng)肺癌早篩早診新時(shí)代 神經(jīng)干細(xì)胞移植有望治療慢性脊髓損傷 一種簡(jiǎn)單的血漿生物標(biāo)志物可以預(yù)測(cè)患有肥胖癥青少年的肝纖維化 嬰兒的心跳可能是他們說(shuō)出第一句話的關(guān)鍵 研究發(fā)現(xiàn)基因檢測(cè)正成為主流 血液測(cè)試顯示心臟存在排斥風(fēng)險(xiǎn) 無(wú)需提供組織樣本 假體材料有助于減少靜脈導(dǎo)管感染 研究發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子的大腦有很大幫助 研究人員開(kāi)發(fā)出診斷 治療心肌炎的決策途徑 兩項(xiàng)研究評(píng)估了醫(yī)療保健領(lǐng)域人工智能工具的發(fā)展 利用女子籃球隊(duì)探索足部生物力學(xué) 抑制前列腺癌細(xì)胞:雄激素受體可以改變前列腺的正常生長(zhǎng) 肽抗原上的反應(yīng)性半胱氨酸可能開(kāi)啟新的癌癥免疫治療可能性 研究人員發(fā)現(xiàn)新基因療法可以緩解慢性疼痛 研究人員揭示 tisa-cel 療法治療復(fù)發(fā)或難治性 B 細(xì)胞淋巴瘤的風(fēng)險(xiǎn) 適量飲酒可降低高危人群罹患嚴(yán)重心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn) STIF科創(chuàng)節(jié)揭曉獎(jiǎng)項(xiàng),新東方智慧教育榮膺雙料殊榮 中科美菱發(fā)布2025年產(chǎn)品戰(zhàn)略布局!技術(shù)方向支撐產(chǎn)品生態(tài)縱深! 從雪域高原到用戶口碑 —— 復(fù)方塞隆膠囊的品質(zhì)之旅
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初中生心理健康資料(初中生安全教育資料)

關(guān)于初中生心理健康資料,初中生安全教育資料這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、學(xué)生應(yīng)掌握的基本內(nèi)容 全國(guó)因安全事故數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的生命死于非命。

2、 中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,人民利益重如山”。

3、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一“安全教育”。

4、 中學(xué)生安全教育有哪幾種: 1. 交通安全 2. 校內(nèi)外活動(dòng)安全 3. 消防安全 4.衛(wèi)生防病,飲食家居安全   一、交通安全 (一).不良的交通習(xí)慣 1. 不走人行橫道,不靠路右邊走。

5、 2. 不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。

6、 3. 不注意道路和車輛信號(hào),不服從交通管理。

7、 4. 在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。

8、 5. 穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

9、 6. 在鐵路道軌上行走,玩耍。

10、 7. 橫穿鐵路和鉆火車。

11、 8. 不聽(tīng)從鐵道口管理和信號(hào)管理。

12、 (二)中學(xué)生騎自行車的問(wèn)題 1.未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車。

13、 2.在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。

14、 3.騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。

15、 4.轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。

16、 5.在路口闖信號(hào)。

17、 6.騎車雙手離把。

18、 7.追逐打鬧,三五并行。

19、 8.手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

20、 (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因 1.缺乏交通安全意識(shí)。

21、 2.缺乏交通安全知識(shí)。

22、 3.缺乏交通安全責(zé)任感。

23、 4.存在麻痹思想。

24、 5.存在僥幸心理。

25、 (四)正常的行路常識(shí) 1.走人行道,靠路右邊走。

26、 2.橫過(guò)車行道,要走斑馬線,或走天橋。

27、 3.要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈) 4.上下汽車要避讓過(guò)往車輛。

28、 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

29、 (五)正常的騎自行車常識(shí) 1.不要騎有故障的車。

30、 2.不在人行道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。

31、 3.橫穿馬路最好推車行駛。

32、 4.轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。

33、 5.不要雙手離把,不并肩行駛。

34、 6.騎車不打鬧,追逐。

35、   二、 校園內(nèi)外活動(dòng)安全 (一) 校內(nèi)安全 1. 體育活動(dòng)安全 ① 體育老師要講清體育活動(dòng)安全。

36、 ② 活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。

37、 ③ 學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。

38、 ④ 在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。

39、 2. 學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全 可能發(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

40、 ① 上下樓梯不要擁護(hù)、禮讓慢行。

41、 ② 不互相追逐瘋打。

42、 ③ 不開(kāi)無(wú)味的可造成傷害的玩笑。

43、 3. 校內(nèi)勞動(dòng)安全 ① 嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。

44、 ② 做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。

45、 ③ 嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

46、 4. 學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全 學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則(略) 5. 學(xué)生住宿安全 ① 不得允許非住宿人員入住宿舍。

47、 ② 不得私自接用電器電線。

48、 ③ 不得瘋瘋打打。

49、 ④ 不得將貴重物品帶入宿舍。

50、 ⑤ 不得在宿舍使用蠟燭。

51、   三.消防安全 消防安全教育的工作方針:“預(yù)防為主,防消結(jié)合” 指示:“隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

52、 (一) 中學(xué)生的消防知識(shí) 發(fā)生火災(zāi)的原因: 1. 用火不慎發(fā)生火災(zāi)。

53、 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶 2. 用電不慎發(fā)生火災(zāi)。

54、 電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障 3. 用油不慎發(fā)生火災(zāi)。

55、 油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏 4. 燃放煙花爆竹。

56、 5. 吸煙亂扔煙頭。

57、 6. 玩火。

58、 (二)火災(zāi)的預(yù)防: 1. 家庭防火: ① 安全使用爐火。

59、 ② 安全使用液化器。

60、 ③ 安全用電。

61、 ④ 少年兒童不要玩火。

62、 ⑤ 燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。

63、 2. 學(xué)校防火: ① 嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

64、 ② 不要亂燒廢物。

65、 ③ 實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。

66、 ④ 經(jīng)常檢查電器。

67、 ⑤ 設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。

68、 ⑥ 宿舍的安全防火。

69、 3. 公共場(chǎng)所防火 學(xué)生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

70、 ② 不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

71、 ③ 不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

72、 (二) 滅火基本知識(shí) 1. 隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。

73、 2. 窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。

74、 3. 冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

75、 4. 報(bào)警:火警電話119。

76、報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

77、 火災(zāi)自救與逃生 學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。

78、 1. 井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

79、 2. 弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門。

80、 3. 沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。

81、 4. 樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。

82、 5. 身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

83、   四.衛(wèi)生防病飲食安全 主要是腸道、呼吸道。

84、 (一) 預(yù)防傳染病 1.常見(jiàn)傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。

85、 傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié): ① 傳染源:病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲(chóng) ③ 易感人群:少年兒童是易感人群 2.預(yù)防腸道傳染病 ① 注意傳染源,發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療,與病人密切接觸的要檢查。

86、 ② 切斷傳染途徑:加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。

87、 消滅蒼蠅、老鼠。

88、 飯前便后要洗手。

89、 ③ 預(yù)防接種疾苗 3.預(yù)防呼吸道傳染病 發(fā)病因素:氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。

90、 人受涼,抵抗力低,易感染。

91、 預(yù)防方法: 病人隔離 不隨地吐痰 教室開(kāi)窗通風(fēng)換氣 4.預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病 狂犬病 乙型腦炎 由動(dòng)物傳播 蟲(chóng)子傳播 5.預(yù)防非典 早報(bào)告 早隔離 早治療 勤通風(fēng) 勤打掃 勤洗手 勤鍛煉 勤消毒   五.個(gè)人家居安全 1. 安全用電。

92、 2. 雷雨時(shí)不要打電話。

93、 3. 個(gè)人在家要關(guān)好門窗。

94、 4. 對(duì)陌生人來(lái)訪不要隨便開(kāi)門。

95、 5. 陌生人強(qiáng)行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊。

96、(打110電話) 6. 外出游玩要告訴家長(zhǎng)行程去處。

97、 7. 陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長(zhǎng)聯(lián)系落實(shí)。

98、 8. 不單獨(dú)與陌生人同乘無(wú)人看管電梯。

99、 9. 不把家中鑰匙掛在胸前。

100、 10.不搭乘陌生人便車。

101、 11.開(kāi)車的陌生人問(wèn)路要保持距離。

102、 六.玩耍時(shí)安全 1. 不要盲目從高處跳下。

103、 2. 不要在陽(yáng)臺(tái)、走廊把身體探出太多。

104、 3. 不要盲目模仿電視武打危險(xiǎn)動(dòng)作。

105、 4. 不玩發(fā)射撞擊玩具。

106、 5. 做家務(wù)要防燒傷、燙傷。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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