關(guān)于四個(gè)注重內(nèi)容是什么,四個(gè)注重的具體內(nèi)容這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文,首先應(yīng)該懂得什么是語(yǔ)文。
2、我國(guó)著名教學(xué)家葉圣陶先生說(shuō),“口頭為語(yǔ),書(shū)面為文”,這個(gè)觀點(diǎn),早已經(jīng)得到同行們的認(rèn)同,因?yàn)樗沂玖苏Z(yǔ)文教學(xué)的真諦。
3、所以,我們說(shuō),語(yǔ)文其實(shí)是學(xué)習(xí)口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)文言的一門(mén)功課。
4、怎樣才能學(xué)好語(yǔ)文呢?長(zhǎng)期以來(lái),有一種誤解,那就是老師要給學(xué)生作詳細(xì)的講解,對(duì)文章進(jìn)行條分縷析,從字形、字音、字義,寫(xiě)作背景,段落大意,中心思想到寫(xiě)作特點(diǎn)都要闡述和解剖,以為這樣教就可以使學(xué)生掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)表達(dá)。
5、這是一種十分錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
6、武漢市特級(jí)教師、全國(guó)著名的語(yǔ)文教改專(zhuān)家洪鎮(zhèn)濤認(rèn)為,語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該象小孩學(xué)習(xí)語(yǔ)言,運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)技能那樣,主要靠實(shí)踐。
7、學(xué)習(xí)語(yǔ)文主要靠讀和寫(xiě)這兩種實(shí)踐,多讀,才能增強(qiáng)語(yǔ)感、積累語(yǔ)感。
8、有了語(yǔ)感才能判斷文句的正誤和優(yōu)劣,有了語(yǔ)感才能講出合乎規(guī)范的語(yǔ)言,寫(xiě)出合乎規(guī)范的文章。
9、多寫(xiě),才能掌握各種文體的規(guī)律,才能掌握各種表達(dá)技巧,才能做到妙筆生花。
10、 所以,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,學(xué)些分析方法是應(yīng)該的,但是必須明確,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是學(xué)習(xí)語(yǔ)言而不是研究語(yǔ)言! 洪鎮(zhèn)濤老師指出,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根本途徑是感受——領(lǐng)悟——積累——運(yùn)用。
11、我們應(yīng)該很好地遵循。
12、在這四個(gè)環(huán)節(jié)中,我們應(yīng)該尤其注意語(yǔ)感的積累,因?yàn)檎Z(yǔ)感是一種語(yǔ)文修養(yǎng),是長(zhǎng)期的語(yǔ)言感受和語(yǔ)言運(yùn)用中養(yǎng)成的一種帶有濃厚經(jīng)驗(yàn)色彩的,比較直接的感悟語(yǔ)言文字的能力。
13、而要培養(yǎng)語(yǔ)感,就要加強(qiáng)語(yǔ)感訓(xùn)練,應(yīng)該多聽(tīng)、多說(shuō)、多讀、多寫(xiě)。
14、在聽(tīng)說(shuō)讀中,讀尤為重要。
15、因此,我們應(yīng)該多讀一些古今中外的名著,對(duì)于一些比較典范的文章,應(yīng)該能夠熟讀成誦。
16、如果能把二三百篇文章熟讀成誦,讓它們爛熟于胸,就比較容易做到開(kāi)口成章,下筆成文。
17、 語(yǔ)文是工具性學(xué)科,大家應(yīng)該引起高度的重視,因?yàn)檎Z(yǔ)文水平的高低對(duì)其它科目的學(xué)習(xí)影響很大。
18、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,同學(xué)們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己的自學(xué)語(yǔ)文的能力,并且注意把這種能力轉(zhuǎn)移到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上去,這樣,各科的學(xué)習(xí)才會(huì)取得顯著的效果。
19、 學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅要在課堂上學(xué),而且要在生活中學(xué)、在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)。
20、所以,我們要建立“大語(yǔ)文”的觀念,因?yàn)樯鐣?huì)中有許多值得學(xué)習(xí)、借鑒和積累素材,如果拘泥于課堂,勢(shì)必孤陋寡聞,有礙于語(yǔ),也不利于文.孔子說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者。
21、”這也就說(shuō)明了學(xué)習(xí)一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語(yǔ)文也一樣。
22、 只要有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語(yǔ)文,沒(méi)有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語(yǔ)文。
23、有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文很無(wú)聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績(jī)當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是很重要的。
24、 其次,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)積累的過(guò)程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。
25、積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時(shí)候,讀一讀,好的書(shū)籍或文章不僅能豐富知識(shí),還能陶冶你的性情。
26、不過(guò),不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)記錄與摘抄的本子,在閱讀的過(guò)程中將遇到的好的句子抄下來(lái),并不時(shí)地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點(diǎn),難點(diǎn)時(shí),也要記下來(lái),與旁人討論,聽(tīng)取別人的看法。
27、這樣才會(huì)有所長(zhǎng)進(jìn),水平才會(huì)提高。
28、 而且,閱讀量大,知識(shí)就會(huì)十分豐富,一個(gè)人的素質(zhì)也會(huì)提高,眼界就會(huì)更廣,況且,寫(xiě)作也需要素材,只有多看書(shū),多留心身邊的事,將書(shū)中所講與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系起來(lái),寫(xiě)作時(shí)才會(huì)思如泉涌,寫(xiě)出的文章才是好的文章。
29、古語(yǔ)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
30、”也就是說(shuō)只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好文章。
31、大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛(ài)閱讀的并能從中得到知識(shí)的人更是少之又少,所以,能寫(xiě)出好作文的人也不多。
32、但我們要做這樣的人,也就是說(shuō),我們要學(xué)會(huì)閱讀,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書(shū)或者一篇文章的時(shí)候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫(xiě)作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中,取人之長(zhǎng)以補(bǔ)己之短。
33、還有,要好問(wèn),要記住不懂就要問(wèn),特別是讀課外的古文言文,古詩(shī)、詞時(shí),其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書(shū),如果工具書(shū)中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時(shí)去問(wèn)老師,及時(shí)地弄明白,這樣才能學(xué)好古詩(shī)文,切記千萬(wàn)不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因?yàn)槿赵路e累,會(huì)使心中的疑惑越來(lái)越大。
34、 語(yǔ)文就是一門(mén)藝術(shù),它需要我們從讀、說(shuō)、寫(xiě)三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚(yáng),讀就是要去獲取知識(shí),去欣賞。
35、語(yǔ)文這門(mén)藝術(shù),而說(shuō)與寫(xiě)則是我們對(duì)語(yǔ)文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文真正的目的。
36、既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時(shí)間去練習(xí)寫(xiě)作,多寫(xiě)才能提高,才能真正把文章寫(xiě)好,在與別人的交談中,學(xué)會(huì)運(yùn)用自己從閱讀中獲取的知識(shí),這樣,我們就能將語(yǔ)文與生活聯(lián)系起來(lái)。
37、 懂得了這些,再來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),便不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味了,反而會(huì)覺(jué)得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時(shí),不學(xué)好也難了! 讀書(shū)有三到:心到,眼到,口到。
38、 2、把語(yǔ)文當(dāng)成很容易學(xué)的學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)。
39、 3、用娛樂(lè)性的學(xué)習(xí)方式來(lái)學(xué)習(xí),使自己吸收得快。
40、(注意:不要娛樂(lè)得過(guò)頭了)。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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