關于彼得與狼動畫視頻完整版,彼得與狼動畫這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現在讓我們一起來看看吧!
1、《彼得與狼》作品賞析 普羅柯菲耶夫為兒童寫的一部交響童話,完成于1936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出。
2、該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。
3、該曲雖以兒童為對象,但同時也使成人們產生很大興趣。
4、由作者本人所構思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞,具有生動活潑而又深刻的教育意義。
5、 故事情節(jié)大致是:少先隊員彼得與他的小朋友鳥兒一起玩耍,家中的小鴨在池塘嬉游,與小鳥爭吵。
6、小貓趁機要捕捉小鳥,被彼得阻攔。
7、爺爺后來嚇唬他們說狼要來了,把彼得帶回家。
8、不久,狼真的來了,吃掉了小鴨,還躲在樹后要捉小鳥和小獵。
9、彼得不顧個人安危,在小鳥的幫助下捉住狼尾巴,將它拴在樹上,爺爺和獵人趕來把狼抓進了動物園。
10、故事寓意深刻,表現了少年彼得以勇敢和機智戰(zhàn)勝了兇惡的狼。
11、 作曲家運用樂器來刻畫人物和動物的性格、動作和神情,音樂技巧成熟,形式新穎活潑,旋律通俗易懂。
12、全曲既有貫穿的情節(jié),而又不是干澀地平鋪直敘;每一個角色、每一個段落不但形象鮮明,而且還含有表達盡致的藝術魅力。
13、當然,最可貴的還是這部作品的思想內容:只要團結起來,勇敢而機智地進行斗爭,任何貌似強大的敵人都是可以戰(zhàn)勝的。
14、 音樂中用長笛、雙簧管、單簧管、大管、弦樂四重奏、定音鼓和大鼓所奏出的具有特性的短小旋律和音響,分別代表小鳥、鴨子、貓、爺爺、少年彼得和獵人的射擊聲等。
15、曲中采用長笛的高音區(qū)表現小鳥的靈活好動;弦樂奏出了彼得的神情,描繪了彼得的機智勇敢;鴨子的形象由雙簧管模擬,生動地刻畫出那蹣跚的步態(tài):單簧管低音區(qū)的跳音演奏描繪了小貓捕捉獵物時的機警神情;爺爺老態(tài)龍鐘的神態(tài)由大管渾厚、粗獷的聲音來表現,節(jié)奏和音調模擬了老人的嘮叨:狼陰森可怕的嚎叫用三只圓號來體現`。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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