一個(gè)國際研究小組在蜜蜂體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種可以提高記憶力的特定類型的腸道細(xì)菌。
該研究由中國江南大學(xué)的科學(xué)家與倫敦瑪麗女王大學(xué)和芬蘭奧盧大學(xué)的研究人員合作領(lǐng)導(dǎo)，表明一種稱為乳酸桿菌的腸道細(xì)菌與大黃蜂的記憶力增強(qiáng)有關(guān).
研究人員表明，腸道中此類細(xì)菌較多的大黃蜂比細(xì)菌較少的大黃蜂具有更好的記憶力。研究還發(fā)現(xiàn)，食用含有更多此類腸道細(xì)菌的食物的大黃蜂比正常飲食的人具有更持久的記憶。
為了測試蜜蜂的記憶力和學(xué)習(xí)能力，研究人員創(chuàng)造了不同顏色的人造花;五種顏色與甜味蔗糖溶液有關(guān)，另五種顏色與含有奎寧(一種蜜蜂驅(qū)蟲劑)的苦味溶液有關(guān)。然后，研究人員觀察蜜蜂能夠多快地了解哪些顏色與糖獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)，以及它們是否能夠在三天后的后續(xù)測試中保留這些信息。通過對蜜蜂的腸道樣本進(jìn)行測序，他們能夠?qū)⒋簏S蜂學(xué)習(xí)和記憶能力的個(gè)體差異與其腸道中發(fā)現(xiàn)的不同細(xì)菌水平進(jìn)行比較。
為了確認(rèn)腸道中的乳酸桿菌數(shù)量直接導(dǎo)致觀察到的記憶差異，研究人員將這些細(xì)菌添加到大黃蜂的飲食中，并測量它們對相同任務(wù)的反應(yīng)。
這項(xiàng)發(fā)表在《自然通訊》雜志上的研究增加了越來越多的證據(jù)表明腸道微生物群——生活在我們腸道中的數(shù)萬億微生物——可以影響動(dòng)物的行為。
蜜蜂的認(rèn)知能力因人而異，與哺乳動(dòng)物相比，它們的腸道微生物群落相對較小，這使它們成為探索特定腸道細(xì)菌對個(gè)體之間認(rèn)知差異的作用的理想模型。
研究人員認(rèn)為，觀察到的個(gè)體大黃蜂微生物組的變化可能是由于巢穴環(huán)境、活動(dòng)、病原體、社會(huì)互動(dòng)和授粉環(huán)境的差異或變化引起的。
該研究的主要作者、江南大學(xué)博士后研究員李麗博士說：“我們的研究結(jié)果表明，特定腸道細(xì)菌數(shù)量的自然變化不僅會(huì)影響記憶，而且還顯示出因果關(guān)系——通過添加蜜蜂飲食中相同的細(xì)菌種類可以增強(qiáng)它們的記憶力。”
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