許多負面后果都與貧窮的成長有關，圣路易斯華盛頓大學的研究人員還發(fā)現了另一個后果：大腦連接的改變。
研究人員分析了105 名 7 至 12 歲兒童的腦部掃描結果，發(fā)現貧困兒童的大腦關鍵結構的連接方式與在富裕環(huán)境中長大的兒童不同。特別是，貧困兒童的大腦海馬體(學習、記憶和壓力調節(jié)的關鍵結構)和杏仁核(與壓力和情緒相關)與大腦其他區(qū)域的連接方式與家庭收入較高的孩子不同。。
通過功能性核磁共振掃描觀察，這些聯系較弱，具體取決于兒童所處的貧困程度。家庭越貧窮，海馬體和杏仁核就越有可能以研究人員認為較弱的方式與其他大腦結構連接。此外，貧困的學齡前兒童在達到學齡時更有可能出現臨床抑郁癥的癥狀。
該研究可于 1 月 15 日星期五在線發(fā)表在《美國精神病學雜志》上。
“我們過去的研究表明，貧困兒童的大腦解剖結構可能會有所不同，在貧困中長大的孩子的海馬體和杏仁核的大小經常發(fā)生變化，”第一作者、華盛頓大學神經科學系主任 Deanna M. Barch 博士說。藝術與科學領域的心理學和腦科學，以及醫(yī)學院的 Gregory B. Couch 精神病學教授。“在這項研究中，我們發(fā)現這些結構與大腦其他部分的連接方式發(fā)生了變化，我們認為這些變化對調節(jié)情緒和壓力的幫助較小。”
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