關(guān)于學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、要有制定計(jì)劃的習(xí)慣,有當(dāng)日目標(biāo)、近期目標(biāo)及長遠(yuǎn)目標(biāo),并有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的得力措施。
2、2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣,做必要的預(yù)習(xí),了解新知識環(huán)節(jié)的出現(xiàn)引發(fā)了哪些新的知識沖突,并能發(fā)現(xiàn)問題,并把發(fā)現(xiàn)的問題用自己的語言符號做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記。
3、3、課上會聽“講”的習(xí)慣,做到“五到”即口到、耳到、眼到、心到、手到。
4、會做課堂筆記,詳略得當(dāng)而不耽誤聽課,筆記書寫規(guī)范認(rèn)真,分清知識的重難點(diǎn),為課下請教老師或與同學(xué)交流做準(zhǔn)備。
5、4、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,及時(shí)反思當(dāng)天所學(xué)的知識,把熟練的、欠缺的知識加以整合和融會貫通,不留知識“死角。
6、”對所學(xué)的新知識由“懂”到“會”,由“活”到“悟”。
7、5、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
8、6、課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣,有一定數(shù)量的課外讀物,并能擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、閱讀。
9、尋找自己喜歡的格言,讓它成為你的座右銘。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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